戴氏問答:音標(biāo)怎么學(xué) 學(xué)習(xí)方式有哪些|音標(biāo)怎么快
高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí):高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪個比較好 高中跟初中不同,高中的知識點很多,而且延伸也很多。不能松懈。我
高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí):高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪個比較好 高中跟初中不同,高中的知識點很多,而且延伸也很多。不能松懈。我高中數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯??偸且话偃逡陨?。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。希望對你有幫助。 若何學(xué)好英語語法有什
一對一效果還可以。我是一個過來人,希望我說的能夠?qū)δ阌兴鶐椭?你現(xiàn)在已經(jīng)步入高三了,處理許多事情不能再象高一高二了!不能那樣孩子氣貪玩了,畢竟高三時你人生的轉(zhuǎn)折點啊,高三需要的是把所有的精力放到學(xué)習(xí)上!我把我總結(jié)的經(jīng)驗給你說下吧!
哥們,記得大一時刻,我們英語專業(yè)發(fā)了一本叫做語音教程的小薄冊子,名字我記不得了,都四年前的事了,你去找找,內(nèi)里的解讀很詳盡,是非音的區(qū)分,輕度中毒的判別,語音語調(diào)的掌握,通讀連讀,應(yīng)有盡有,找找去吧0覆者:yuantao回覆學(xué)習(xí)音標(biāo)的好方式?問:學(xué)好音標(biāo)有助于學(xué)好單詞以及其他器械,請你提供學(xué)習(xí)音標(biāo)的好方式。 謝謝!...
音標(biāo)怎么學(xué)英語音標(biāo)的學(xué)習(xí),對于零基礎(chǔ)的人是有一定的難度的。想要學(xué)好音標(biāo)可以從多聽,模擬和多說幾個方面舉行。
心理輔導(dǎo)師,任課老師,學(xué)管,家長,形成一個環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學(xué)生處于被服務(wù)的中心,形成四位一體,為學(xué)生提供
心理輔導(dǎo)師,任課老師,學(xué)管,家長,形成一個環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學(xué)生處于被服務(wù)的中心,形成四位一體,為學(xué)生提供全方位的幫助。 舉例子:使文章表達(dá)的意思更明確,重生動形象,讀者更明了,增強(qiáng)說服力. 舉例子,是通過枚舉有代表性的、適當(dāng)?shù)氖吕?/p>明確孩子補(bǔ)習(xí)的目標(biāo)是什么?
1、跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,班級排名不能下滑!
2、學(xué)習(xí)成績大幅提高,班級排名大幅提升,為考入名校提供保障!
音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語的第一步,想要學(xué)好音標(biāo)需要熟悉音標(biāo)、會讀音標(biāo),這樣以后才氣熟悉單詞。在學(xué)習(xí)音標(biāo)前,我們要先知道國際音標(biāo)有,元音有,輔音有,元音又分為單元音和雙元音,單元音有,雙元音有。
在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時刻,需要多聽。人人可以在網(wǎng)上找一些音標(biāo)的聽力質(zhì)料,通過反一再復(fù)的聽力演習(xí),強(qiáng)化影象。也可以使用錄音帶,一再聽,聽的多了,自然就能記著音標(biāo)的發(fā)音。
另外,在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時刻,一定要注重先生的口型和發(fā)音部位的轉(zhuǎn)變。人人可以對著鏡子來演習(xí),稀奇是元音發(fā)音的舌位崎嶇,口腔啟齒度等一定要注重。這樣有利于掌握準(zhǔn)確的音標(biāo)發(fā)音。要知道音標(biāo)發(fā)音禁絕確,是會影響到單詞的學(xué)習(xí)的。
俗話說:三天不寫手生,三天不念口生。以是,在學(xué)習(xí)音標(biāo)的歷程中,一定要只管多啟齒,一再實踐演習(xí)。時間長了,自然就能熟練掌握音標(biāo)了。
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